(2)天上的云彩变化多端,( )不一。
(3)他的双手十分( ),不一会儿,就捏好了一个栩栩如生的泥人。
(4)凡是有复眼的昆虫,视觉都很( )。
三、句子训练营。(8分)
1.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(用加点的字仿写比喻句)(2分)
天上的星星一闪一闪的, 。
2.独角仙,在甲虫里可能算是大概最大的。(修改病句)(2分)
3.品读句子,完成练习。(4分)
不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦.....·
(1)看着一池的荷花,作者觉得自己也变成了 ,在其中翩翩起舞;当风停了,作者仿佛又跟 、 说起了悄悄话,可见其 的心情。(2分)
(2)请你运用句子中用到的修辞手法,将下面的句子补充完整。(2分)
,告诉我 。
四、课文欢乐谷。(11分)
大自然处处有可爱的生灵。你瞧,郑振铎工笔勾勒的那“一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 的尾巴,凑成了那样可爱的 的小燕子”是多么惹人喜爱啊!杜甫的“ ,沙暖睡鸳鸯”则写尽了燕子的伶俐和忙碌。叶圣陶精笔细绘的那一池荷花,“有的 。有的 , 。有的 ,看起来 ”,不能不让人赞叹大自然的神奇。还有那一句“ ,春来江水绿如蓝”,生动地描绘出花儿点缀了如画的江南,更加增添了大自然的美丽。
五、语文实践园。(3分)
春天来了,小草纷纷探出头来,柳枝抽出点点嫩芽……多美的景色啊!让我们去春游吧!请你选择一处春游地点,为班级拟一项春游计划,想一想,应该如何说服其他同学接受你推荐的地方呢?试着说一说吧!
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