精选老师不在三年级作文300字三篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的老师不在三年级作文300字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
上课铃响了,同学们纷纷走进教室。老师来了,说有事要办,布置好了作业匆匆走了。
当老师关上门的那一刻,教室里突然沸腾起来,就像火山爆发了一样:有人拿出了珍藏已久的漫画书,有人在教室后的空地上玩起了排球,还有好几个同学想冒充老师威风一次,他们争抢着老师的宝座,摔到了又爬起来。真可谓天下大乱了!纪律委员纷纷出面管理,可并没什么用。我正在写作业,同桌用胳膊肘使劲地碰我,我生气地对他说:“别碰我,我还要写做作业呢!”可他还是不听,继续撞我,我生气了,于是我俩你一下我一下地撞了起来,其他同学看见了,觉得挺好玩,也学了起来。突然,门外传来了一阵脚步声,坐在靠门边的小灵通对我们做手势:“老师来了!”同学们望了望教室的门,迅速收起各种把戏,乖乖端坐在座位上。
不久,门开了,老师走了进来。我们鸦雀无声,不敢抬头。老师神秘笑笑说:“都好有个性嘛,个个古灵精怪,我希望你们做到老师在和不在一个样。”看来姜还是老的辣,我们的一举一动逃不过老师的法眼。
在老师在场的情况下,我们总是乖巧听话,可是当老师不在场的时候,又会发生什么有趣的事情呢?我记得这样的`一件事……
老师告诉我们她要去开班主任会,所以要我们自己复习,我们大声回答“知道了。”老师踩着4厘米左右的高跟鞋走了。我们起初还在拿着书翻阅的同学,忽然放下课本,大声吵起来,女生们拿着琳琅满目的零食放在课桌上,似乎桌子太小,她们又把几张桌子合并起来,然后大家围在一起吃,男生们有的走出位置,不知是谁伸出的脚,把走出位置的同学绊倒了,惹得我们捧腹大笑。有的其他同学玩着小游戏……
“咚咚”的声音响起,我们都听出是老师的脚步声,大家赶紧把课桌回归原位,拿起被抛弃的书本津津有味地看起来,老师站在后门,看着同学那么“认真”复习,欣慰地笑了…
今天老师都去体检了,教室里鸦雀无声,只有各别同学在说话。我到教室的时候他(她)们都特别认真的在自己的座位上写作业,没有人说过话。
突然二班的王老师走到窗前说:“你们怎么这么乖啊”王老师走了之后胡天祺很高兴的耶了一下,可出乎他预料的是胡雨欣说:“你觉得你们真的很乖吗?”
过了一会儿时老师来了,她先给我的把大练习测上的最后两道题讲完,然后在让我们订正,可后面有几个同学一个字都没听进去,要紧在座位上订正,所以老师让我们画图后面那几个没听进去的都没画。
到了第一节课老师先把第八课讲完,再帮我们把这一课的知识点画了,然后让我们把《老师不在的时候》写下来,还告诉我们这篇文章跟以前一样,也是总、分、总的构段方式,把老师不在时发生的事情写下来。
老师是为了体验我们自不自觉的。
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