W小学作文指导：写作文多写真人真事 小朋友没有作家那样丰富的生活经历和慎密的构思能力，所以我们对小朋友的作文是写真人真事。小朋友只要把自己的亲身经历详细的记...

W小学作文指导：写作力求创新 平日，小亮写的作文，老师都只打给他70分左右，这一次写《一件——的事》的作文，老师竞打给他90分。小亮“受宠若惊”，连忙...

W小学作文指导：小学作文指导：写作应“三多”为好 许多同学都想把作文写得好一点，但总觉得学好作文不容易，有什么办法使作文的水平提高快一些呢？许多文章写得好的人都有这样一点...

W小学作文指导：读书与写作的关系 古人曾说：“劳于读书，逸于作文。”这话的意思是，在读书方面肯付出辛苦，写起文章来就会轻松。怎么样才能算“劳于读书”呢？　...

W小学作文指导：写作应要有自己的个性 某个周六，在市区某所小学就读四年级的一亲戚的孩子，拿着作文题《平凡的感动》让我指导。我告诉他，生活就是作文，只要把发生在...

W小学作文指导：作文写作不妨多模仿 作文教学的当务之急是引导学生关注现实，热爱生活，内心生成表达与交流的需要。说简单些，就是运用语言文字进行表达和交流。作文...

W小学作文指导：作文写作应多写真实的感情 有些同学常叫作文难，对着作文题目感到无从下笔，想了半天，也写不出几行字。于是，心生一计，把“作文选”中看来的写一篇给老师...

W小学作文指导：作文写作角度尽量多样化 小朋友写作文常常写人，但许多小朋友写出的人物形象往往非常单薄。　　如有位小朋友写了一扁《我的老师》，他为了写出这位老师的...

W小学作文指导：作文写作的几种高境界 清代学者王国维在《人间词话》中提出了一个著名命题：古今成大事业大学问者必经三种境界。依此引申，作为学问载体的文章（包括部...

W小学作文指导：作文写作需要表达自己的真实想法 作文要自由真实地抒写性灵，发表见解。从这两年高考作文反馈的信息看，某些文章表面上文采飞扬，实际上往往充斥着寻章摘句和矫揉...